Aménagements des cours et/ou des examens
L’EPFL accorde des aménagements d’études et d’examens aux:
- étudiant·es (CMS, bachelor, master, cours Euler si crédits EPFL)
- doctorant·es
en situation de handicap afin qu’ils/elles puissent entreprendre leurs études dans les meilleures conditions tout en veillant au respect des objectifs d’apprentissage.
Les aménagements sont proposés en cas de :
- handicap physique (mobilité réduite, malentendance, malvoyance, etc.)
- maladie chronique et/ou auto-immune
- maladie/trouble psychique (dépression, bipolarité, schizophrénie, etc.)
- troubles du/de : apprentissage / langage / gestuelle (dyslexie, dyscalculie, dysorthographie, dyspraxie, etc.)
- troubles du spectre autistique (TSA)
- troubles du déficit de l’attention (avec ou sans hyperactivité – TDA/H)
- autres (étude au cas par cas)
FAQ
Il est vivement recommandé de parcourir la FAQ avant de soumettre votre demande d’aménagement. Ceci vous permettra de vous assurer de faire la demande comme il convient et en connaissance des pratiques à l’EPFL
Aménagement standard
Délais, procédure et formulaire de demande
Aménagement d’urgence en cas d’accident
Délais, procédure et formulaire de demande
Types d’aménagements
Toutes les demandes d’aménagements sont soumises à une commission interne qui statue sur l’aménagement pouvant être mis en place, comme par exemple:
- Temps supplémentaire aux examens
- Utilisation de l’outil informatique pour passer les examens: veuillez prendre note que l’EPFL utilise exclusivement ses tablettes sécurisées. Les tablettes sont équipées du logiciel Notability, d’un stylet et d’un clavier. Aucun autre logiciel ou fonctionnalité ne pourra être ajouté. L’utilisation d’un dispositif sécurisé adapté aux personnes malvoyantes ou non-voyantes est également possible.
- Possibilité d’apporter des appareils de mesure de glycémie ou autres dispositifs servant à compenser un handicap.
Déroulement des examens
- Pour connaitre comment se déroulent en général les examens à l’EPFL (les différents formats, les exigences des enseignant·es, etc…), les étudiant·es peuvent notamment contacter l’association des étudiant·es de l’EPFL (AGEPoly): [email protected].
- Pour des questions plus précises, ce sont les enseignant·es concerné·es qui peuvent être sollicité.·es.
Groupe d’entraide et d’échange – Troubles du spectre autistique
Vous êtes étudiant·e à l’EPFL et êtes concerné·e par le TSA ? Si vous êtes intéressé·e à rejoindre ce groupe ou si vous avez des questions à son sujet, merci d’écrire à [email protected].
Frais
Les frais éventuels liés à un aménagement particulier peuvent être facturés aux étudiant·es. Les demandes de remboursement à l’assurance invalidité (pour les suisses) ou à une autre instance (pour les internationaux) incombent aux étudiant·es.
Pour toute question
Si en raison de votre diagnostic, vous rencontrez des difficultés d’intégration, de communication ou d’organisation, n’hésitez pas à prendre contact avec notre équipe de la consultation sociale pour un entretien confidentiel.