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              • Comprendre les flux de circulation pour améliorer les transports publics
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              • Détection du mode de transport en fonction des données de télécommunication
              • Accessibilité des réseaux d’infrastructure éducative
              • Algorithmes de gestion de flotte de véhicules autonomes
              • Les TIC pour des services de transport à la demande
              • myTOSA: outil de simulation pour système de bus électriques sans caténaires
              • Un environnement invitant à la marche
              • Système de transport urbain alternatif – CATS
              • Modélisation du futur service de CarPostal
              • Système de bus Nice-Monaco
              • Mobilité durable à Verbier
          • Ferroviaire
            • Retour: Ferroviaire
            • Relier les images aux modèles BIM pour un inventaire automatisé
            • Chariots à bagages motorisés intelligents pour les zones d’intermodalité
            • Prévision de la demande basée sur l’activité
            • Des chariots intelligents pour les centres d’intermodalité
            • Localisation automatisée d’objets des infrastructures CFF
            • Conception d’un réseau pour CFF Cargo
            • Réduction des coûts grâce à un horaire centré sur les passagers
            • RailPad: réduction du bruit et de la maintenance des voies
            • Analyse de l’exploitation des lignes de l’Axe Atlantique
            • Scénarios de mobilité pour 2030 sur la ligne Genève-Paris
            • Envol de ballast: analyse des causes et réduction des risques
            • Modelisation et optimisation des flux piétonniers
            • Stratégies piétonnes en gare de Lausanne – rapport transversal
              • Retour: Stratégies piétonnes en gare de Lausanne – rapport transversal
              • Analyse des flux piétonniers sur le Quai 2 de la gare de Lausanne
              • Concept pour une nouvelle signalétique en gare de Lausanne
              • Suivi des stratégies piétonnes en gare de Lausanne
            • Impact du développement de l’offre de transport sur l’étalement urbain
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              • Modèle d’efficacité énergétique appliquée à l’automobile et sa filière
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          • Principaux cours prérequis
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          • Projet de semestre
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          • Bourse de recherche du programme MSc
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            • La physique et le physicien EPFL
            • Conditions d’admission & inscription
            • Journées d’information – Stage à la Section de physique
          • Bachelor PH
            • Retour: Bachelor PH
            • Plans d’étude cycle propédeutique 1ère année
            • Plans d’étude cycle bachelor (2ème et 3ème année)
            • Travaux pratiques de physique
              • Retour: Travaux pratiques de physique
              • 1ère année (Métrologie, 1er semestre)
              • 2ème année
                • Retour: 2ème année
                • Expériences des travaux pratique de 2ème année
              • 3ème année
                • Retour: 3ème année
                • Expériences et notices TP3
                • Plans semestriels et assistants
                • Rapports
                • Présentations orales
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                • Informations pour les assistants
                  • Retour: Informations pour les assistants
                  • Checklist semestrielle et indications générales
                  • Evaluation
              • Physique générale pour étudiants de l’UNIL
                • Retour: Physique générale pour étudiants de l'UNIL
                • Expériences (notices)
          • Master
            • Retour: Master
            • Master ès Sciences Physiques
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              • Plans d’étude Master en Physique
              • Plans d’étude Master en Ingénierie Physique
            • Master en Génie Nucléaire
              • Retour: Master en Génie Nucléaire
              • Plans d’étude Master en Génie Nucléaire
              • EPFL-ETHZ Master of Science in Nuclear Engineering
            • Master en ingénierie physique
            • TP IV – liste places
            • Divers
          • Informations complémentaires
            • Retour: Informations complémentaires
            • Conditions d’admission & inscription
            • Conditions de réussite
            • Mobilité en cours d’étude
            • Mineur en Physique
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                  • Agathon 175 A
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                  • OMAX 5555
                • Electro-érosion – EDM
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                  • AgieCharmilles Form 20
                  • Fanuc Robocut α – 0B
                  • Fanuc Robocut α – C400iA
                • Fraiseuses
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                  • Aciera F5
                  • Haas DT-1
                  • Haas VF-2SSYT
                  • Mikron WF 31SA
                  • Schaublin 13
                  • Schaublin 53
                  • Sixis S 103
                • Perceuses
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                  • Aciera 10T
                  • Aciera 22 VA
                  • Fehlmann P-10
                  • Fehlmann Picomax 21-M
                  • Flott SB 3
                  • Flott SB 32 STV
                • Plieuses
                • Rectifiage, planage meulage
                  • Retour: Rectifiage, planage meulage
                  • Tripet MHPE 500
                  • Tschudin HTG 410
                • Sableuses
                • Scies & Tronçonneuses
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                  • Berney T-30
                  • Berney T-39 NC
                  • Daiß + Partner HBS 500G
                  • Mesotom
                  • Opus 400 SBF -4
                  • Pedrazzoli Super Brown 315
                • Tours
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                  • Haas ST-10Y
                  • Haas ST-20SSY
                  • Reiden R 200 – 2
                  • Schaublin 102 N – VM
                  • Schaublin 125 VM
                  • Schaublin 150
                  • Simonet DZ 450
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