Swiss Plasma Center
© Laboratoire de muséologie expérimentale (Em+)
Le Swiss Plasma Center de l’EPFL est l’un des leaders mondiaux de la recherche en fusion.
La fusion est le principe qui génère l’énergie du soleil. Elle a le potentiel de fournir à tou·te·s, une source d’énergie abondante, sûre et respectueuse de l’environnement.
À travers un riche programme de recherche, lié à différents niveaux de formation, nous œuvrons pour approfondir notre compréhension de la physique des plasmas et propulser la fusion au cœur de la transition énergétique.
Enseignement
Nous dispensons une formation complète en physique des plasmas, aux niveaux Bachelor, Master et Doctorat. Former les futures générations de scientifiques est l’une de nos missions les plus importantes.
Recherche
Notre programme complet s’articule en six axes: théorie du plasma, physique de base du plasma, physique du tokamak TCV, collaborations internationales, supraconductivité pour la fusion et applications plasma.
Emplois
Rejoignez notre équipe dynamique, au cœur des magnifiques paysages suisses. Ici, l’innovation rencontre l’inclusivité, tout en favorisant la croissance professionnelle et le soutien adapté aux familles.
Liens rapides
L’actualité du SPC
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Définir les valeurs de l'EPFL – Ateliers et plateforme participative
Lieu: CO 216 et campus associés
Catégorie: Autres types d’événement
Public cible: Tout public
FLP Program -Foster. Lead. Promote. – Influcence, convince and handle conflict through Applied Neuroscience
Intervenant·e: Dr. Catherine Marselli Pasquier
has held several positions in project management and training, both in corporate and academic environments. A graduate of EPFL, she holds a PhD in Science from the University of Neuchâtel as well as an MBA from the School of Management in Neuchâtel. For several years, she has focused on social cognitive neuroscience and behavioral economics, integrating recent discoveries about brain functioning into her courses and managerial practice. She also delivers seminars and workshops at EPFL and in other professional contexts, offering new insights into key topics such as difficult communication, stress management, cognitive performance, motivation, and decision-making — while emphasizing practical and directly applicable tools
Lieu: GC C2 413
Catégorie: Formations internes
Public cible: Tout public