Category: Projeter Ensemble
Projet PENS-315 : MouLow
Si on vous dit: utile, accessible et durable vous dites . . .? Low-tech bien sur !
Projet PENS-315 : Diabasson
Nous avons dĂ» expĂ©rimenter plusieurs aspects du projet; lâaspect mĂ©canique, auditif et Ă©lectronique pour obtenir un prototype au-dessus de nos espĂ©rances.
Des ponts en spaghettis ou quand le confinement pousse à la créativité
En raison d’un semestre 2020 exceptionnel dĂ» au Covid-19, les Ă©tudiants ont Ă©laborĂ© leurs propres structures (avec des spaghettis!), effectuĂ© la mise en charge jusqu’Ă rupture en mesurant et analysant les dĂ©formations
PENS-213 Compte rendu d’Ă©tudiants
Acceptez le fait que vous nâavez pas fini votre formation, et osez poser des questions.
PENS-203 Compte rendu d’Ă©tudiants
Ne vous fiez pas aux apparences ; un site trĂšs polluĂ© visuellement peut ĂȘtre dans les normes selon la loi suisse.
PENS-307 Compte rendu d’Ă©tudiants
Chaque discipline a sa propre maniĂšre de concevoir la ville. Câest pourquoi pour en saisir les enjeux et apporter des solutions, diffĂ©rentes disciplines doivent se rassembler, sâĂ©couter et se comprendre.
PENS-315 Compte rendu d’Ă©tudiants
LâinterdisciplinaritĂ© est essentielle pour la rĂ©alisation dâun projet. Elle permet la rencontre de diffĂ©rents profils qui sâassocient dans le but de mener Ă bien des projets dâune grande complexitĂ©.
PENS-216 Compte rendu d’Ă©tudiants
Si tu veux avoir lâopportunitĂ© de te rendre compte de certains enjeux de ton futur mĂ©tier et voir les chantiers sous un nouvel angle, cette semaine ENAC est faite pour toi !
PENS-218 Compte rendu d’Ă©tudiants
Nous recommandons aux futurs participants de cette Semaine ENAC de sâouvrir aux Ă©tudiants des autres sections, de dĂ©couvrir leur maniĂšre de travailler et leur maniĂšre dâaborder les problĂ©matiques.
PENS-217 Compte rendu d’Ă©tudiants
Une semaine enrichissante, complĂšte et intense sur un sujet dâactualitĂ© peu abordĂ© en cours.