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Partie II – Équilibres et réactivité chimiques (ERC)
Prof. Jacques-E. Moser
1. Contenu et objectifs
Fiche descriptive du cours Objectifs d’apprentissage
2. Matériel de cours
Les copies des diapositives du cours peuvent être téléchargées en format .pdf à partir des liens affichés ci-dessous. Des corrections et des remises à jour peuvent intervenir en tout temps. Les diapositives contiennent suffisamment de texte pour pouvoir servir de polycopié.
| Avant-propos | Chapitre 1 | Chapitre 2 | Chapitre 3 | Chapitre 4 |
| Chapitre 5 | Chapitre 6 | Chapitre 7A | Chapitre 7B | Chapitre 7C |
| Chapitre 8A | Chapitre 8B | Chapitre 9A | Chapitre 9B |
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• Liste des symboles, unités et constantes utilisés
3. Polycopié
Un polycopié en couleur peut être imprimé à partir du document .pdf suivant : Polycop_ERC_21.pdf
4. Leçons
Le cours est donné en présentiel le lundi de 13h15 à 15h dans l’auditoire CO3 et le vendredi de 13h15 à 14h en salle CM4. Dans le même temps, les étudiant•e•s qui ne seraient pas autorisé•e•s à assister au cours en auditoire ont la possibilité de suivre le cours par streaming Zoom à partir du lien suivant: epfl.zoom.us/j/64113793542.
Les leçons sont enregistrées et les enregistrements accessibles à partir des liens affichés ci-dessous.
| Leçon 1 (24.09.21) kcd |
Leçon 2 (27.09.21) cd |
Leçon 3 (01.10.21) kcd |
Leçon 4 (04.10.21) cd |
Leçon 5 (08.10.21) kcd |
| Leçon 6 (11.10.21) kcd |
Leçon 7 (15.10.21) kcd |
Leçon 8 (18.10.21) kcd |
Leçon 9 (22.10.21) kcd |
Leçon 10 (25.10.21) kcd |
| Leçon 11 (29.10.21) kcd |
Leçon 12 (01.11.21) kcd |
Leçon 13 (05.11.21) kcd |
Leçon 14 (08.11.21) kcd |
Leçon 15 (12.11.21) kcd |
| Leçon 16 (15.11.21) kcd |
Leçon 17 (19.11.21) Notes leçons 17, 18 Notes |
Leçon 18 (22.11.21) kcd |
Leçon 19 (26.11.21) Notes leçon 19 kcd |
Leçon 20 (29.11.21) kcd |
| Leçon 21 (03.12.21) kcd |
Leçon 22 (06.12.21) kcd |
Leçon 23 (10.12.21) kcd |
Leçon 24 (13.12.21) kcd |
Leçon 25 (17.12.21) kcd |
| Leçon 26 (20.12.21) kcd |
Leçons enregistrées 2020
Le cours du semestre d’automne 2020 a été donné par les profs J.-E. Moser et B. Fierz dans les conditions imposées par l’EPFL en réponse à la pandémie de COVID-19. Les leçons ont été transmises en streaming Zoom et simultanément enregistrées. La matière est identique à celle enseignée cette année.
5. MOOC
Un enseignement MOOC (Massive Online Open Course) est actuellement en préparation. La première partie comprendra à terme une vingtaine de clips vidéo d’environ 15-20 minutes chacun et recouvrira la matière des chapitres 1-6 du cours ERC. Les vidéos sont mises à disposition ici au fur et à mesure de leur réalisation..
| Chapitre 1 | Vidéo 1_1 | Vidéo 1_2 | |||||
| Chapitre 2 | Vidéo 2_1 | Vidéo 2_2 | Vidéo 2_3 | Vidéo 2_4 | |||
| Chapitre 3 | Vidéo 3_1 | Vidéo 3_2 | Vidéo 3_3 | ||||
| Chapitre 4 | Vidéo 4_1 | Vidéo 4_2 | Vidéo 4_3 | Vidéo 4_4 | Vidéo 4_5 | Vidéo 4_6 | Demo 4_1 |
| Chapitre 5 | Vidéo 5_1 | Vidéo 5_2 | Vidéo 5_3 | Vidéo 5_4 | Vidéo 5_5 | Vidéo 5_6 | |
| Chapitre 6 | Vidéo 6_1 | Vidéo 6_2 | Vidéo 6_3 | Vidéo 6_4 | Vidéo 6_5 |
6. Documentation supplémentaire
Animations interactives (Java) – Feuilles de calcul pré-programmées (Excel) – Vidéos de démonstration – Documents d’information divers :
Modèle cinétique des gaz | Effet Joule-Thompson | Entropy and God | Debye-Hückel / calcul des coeff. d’activité | Acide-base / calcul de pH | Aluminothermie | Complexe activé | Hydrogénation | Luminol
Ouvrages recommandés
P. Atkins, J. de Paula, J. Keeler “Chimie physique” (5e édition), De Boeck Supérieur, 2021
P. Atkins, J. de Paula, “Elements of Physical Chemistry” (6th Edition) – eBook
(Demander le mot de passe à l’enseignant pour télécharger un extrait gratuitement)
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7. Exercices
Les séances d’exercices ont lieu en présentiel le mardi de 08h15 à 10h dans les salles CM 1 100, CM1 104 et CM1 106. Les énoncés des exercices sont distribués sur place. Des corrigés détaillés sont fournis après les séances et sont accessibles, de même que les énoncés, à partir des liens ci-dessous.
Assistant•e•s encadrant les séances d’exercices : Marina Caretti, Etienne Socie, George Fish, Louise Foltzer-de Cian, Damien Chen
Énoncés des exercices
| Série A (28.09.2021) | Série B (05.10.2021) | Série C (12.10.2021) | Série D (19.10.2021) |
| Série E (26.10.2021) | Série F (02.11.2021) | Série G (16.11.2021) | Série H (23.11.2021) |
| Série I (30.11.2021) | Série J (14.12.2021) | Série K (21.12.2021) |
Corrigés des exercices
| Corrigé A (28.09.2021) | Corrigé B (05.10.2021) | Corrigé C (12.10.2021) | Corrigé D (19.10.2021) |
| Corrigé E (26.10.2021) | Corrigé F (02.11.2021) | Corrigé G (16.11.2021) | Corrigé H (23.11.2021) |
| Corrigé I (30.11.2021) | Corrigé J (14.12.2021) | Corrigé K (21.12.2021) |
Plateforme Q&A Piazza
Tous les étudiant•e•s, et en particulier ceux•celles empêché•e•s d’assister aux cours et aux séances d’exercices en présentiel ont la possibilité d’interagir avec l’enseignant et les asssitant•e•s par le truchement de la plateforme de questions/ réponses Piazza: piazza.com/epfl.ch/fall2021/ch110.
8. Tests facultatifs
Deux tests facultatifs d’auto-évaluation sont organisés au cours du semestre durant les séances d’exercices des 09.11.2021 (semaine 8) et 07.12.2020 (semaine 12). Un corrigé est fourni à chaque fois, ainsi qu’un barème de notation détaillé, similaire à celui pratiqué à l’examen propédeutique. La correction du test est discutée en classe après chaque épreuve.
Annales de tests
Corrigés des tests
9. Exercices supplémentaires
| Série 1 | Série 2 | Série 3 | Série 4 | Série 5 |
| Série 6 | Série 7 | Série 8 | Série 9 | Série 10 |
Corrigés des exercices supplémentaires
| Corrigé série 1 | Corrigé série 2 | Corrigé série 3 | Corrigé série 4 | Corrigé série 5 |
| Corrigé série 6 | Corrigé série 7 | Corrigé série 8 | Corrigé série 9 | Corrigé série 10 |
10. Annales d’examens propédeutiques
| Examen janvier 2020 | Examen janvier 2021 |
| Corrigé janvier 2020 | Corrigé janvier 2021 |
11. Examen propédeutique
Date : Mercredi 26 janvier 2022
Horaire: 08h15 (entrée dans la salle 08h10)
Lieu: CE1, CE3, CE4
Plan de placement: sera affiché ici la veille de l’examen
Forme de l’examen
Epreuve écrite, durée : 3 heures 00 min.
L’épreuve est composée de problèmes numériques à résoudre. Des questions ouvertes portant sur la connaissance et la compréhension de la matière pourront également être posées. L’épreuve devra permettre à l’enseignant d’évaluer à quel point les objectifs d’apprentissage ont été atteints par chaque étudiant•e.
Documentation et matériel autorisés (liste exhaustive)
• De quoi écrire (encre non effaçable). Des feuilles de papier brouillon vierges seront fournies.
• Un formulaire de 2 côtés de page A4 au maximum et de contenu libre.
• Une calculatrice scientifique non-programmable, sans mémoire texte, sans solveur d’équation, sans mémoire de formule, ni capacité de communication (exemples parfaitement suffisants pour moins de CHF 20.-: Ti-30 eco-RS, Ti-30X IIS, Casio FX82 Solar II, HP 10s+, …)
• Pour les étudiants non-francophones: un dictionnaire de langue ou un traducteur électronique de poche.
Un tableau périodique sera fourni avec l’énoncé de l’épreuve.