Éthique scientifique

Principes de base

De toutes les qualités requises en sciences, l’honnêteté est la première. L’intégrité scientifique n’est pas seulement dictée par la déontologie ; elle contribue à la réputation de l’EPFL en tant qu’institution. C’est pourquoi l’EPFL accorde une grande importance à ce que les membres de son personnel et du corps professoral suivent les bonnes pratiques dans leur travail scientifique et que tout manquement en la matière y est sévèrement sanctionné.

L’intégrité dans la recherche implique que:

• toute personne impliquée dans une activité de recherche de l’EPFL archive avec soin ses données (voir chapitre «Gestion des données de la recherche»). Elle doit être en mesure de prouver la véracité de ses résultats et de partager ceux-ci avec des pairs, et ce pendant au minimum dix ans après la publication des résultats
• aucune donnée de recherche, aucun résultat, ne doit être fabriqué, altéré, sélectionné, ou présenté de façon trompeuse
• nul ne doit s’approprier la création ou la propriété intellectuelle d’autrui ni utiliser celles-ci à mauvais escient. Les autrices et auteurs ainsi que la référence idoine doivent être déclarés dans toute communication scientifique. Le plagiat et la fraude sous toutes leurs formes, tant en enseignement qu’en recherche, ne sont pas tolérés à l’EPFL et ont des conséquences graves pour leur autrice ou auteur
• la liste des autrices et auteurs d’une communication scientifique doit inclure toutes les personnes ayant eu une contribution essentielle à la création de ce qui est communiqué, et ne doit inclure qu’elles. Les demandes d’ajout d’autrices ou d’auteurs de complaisance ou motivées par une demande hiérarchique ne sont pas admises
• les expériences impliquant les êtres humains (cliniques ou non cliniques), les animaux, ou entraînant la collection de données ayant trait à des individus humains spécifiques, ainsi que les travaux de recherche ayant des applications militaires ou potentiellement violentes sont réglementés. Ces expériences doivent être approuvées avant d’être commencées (voir les chapitres «Recherche sur l’être humain» et «Expérimentation animale») ;
• la ou le responsable d’un projet de recherche oriente et encadre activement son équipe de recherche et veille à ce qu’elle respecte les principes ci-dessus
• les directrices et directeurs de recherche doivent avoir une conduite exemplaire en matière d’intégrité et être au courant des directives et des bonnes pratiques

Responsabilités 

Chaque personne impliquée dans une activité de recherche de l’EPFL est responsable de sa propre conduite ainsi que du respect des directives et des bonnes pratiques en matière d’intégrité. Cependant, dans le cadre de leurs fonctions dirigeantes, ce sont les responsables de projet et de groupe de recherche, et surtout les professeures et professeurs, qui portent la responsabilité finale.

Cadre juridique

• LEX 1.8.1 «Dispositif d’alerte (whistleblowing)»
• LEX 3.3.2 «Directive pour l’intégrité dans la recherche et pour une bonne pratique scientifique à l’EPFL»
• LEX 3.3.3 «Probité scientifique»

Informations complémentaires 

• Informations sur l’éthique de la recherche
• Informations sur le plagiat
• Académie Suisse des Sciences: «Code of conduct for scientific integrity»
• European Science Foundation and ALLEA (All European Academies) «The European Code of Conduct for Research Integrity» 

Conseils au quotidien

Il est recommandé de décider de la qualité d’autrice et d’auteur avant de débuter la rédaction d’un manuscrit, sur la base des contributions de l’ensemble de l’équipe.

Pour obtenir la qualité d’autrice ou auteur, la personne impliquée dans une activité de recherche doit avoir fourni une contribution essentielle à la conception, à la réalisation, à l’interprétation ou à la rédaction du travail de recherche et doit avoir approuvé la version finale du manuscrit (LEX 3.3.2).

D’autres personnes ayant contribué à l’étude, mais ne répondant que partiellement au critère ci-dessus, doivent être reconnues dans les remerciements, mais ne sont pas qualifiées comme autrices.

Il est recommandé que toute personne impliquée dans l’activité scientifique à l’EPFL suive la formation en ligne « Intégrité scientifique ». Ce cours couvre les bases éthiques et réglementaires de l’intégrité scientifique et des bonnes pratiques dans la recherche.

En cas de question relative à la bonne pratique scientifique ou pour signaler un éventuel manquement en la matière, il est possible de contacter, en toute confidentialité, la ou le Responsable des Affaires Ethiques du Research Office ou l’Ombudsperson nommée par l’EPFL, qui se tiennent à dis- position de tous les membres de l’institution (voir rubrique «Contact» et Chapitre Obtenir de l’aide: § Manquement à la probité scientifique).