Les règlements de l’EPFL sur les examens régissent de nombreux éléments du contrôle des études et des notes à l’EPFL (épreuves écrites et orales, contrôle continu en cours de semestre, projets de semestre et de master). Ils s’appliquent aux niveaux CMS (Cours de Mathématiques Spéciales), bachelor, master et, dans certains cas, doctorat.
Le but de ces règlements est de garantir un déroulement irréprochable des épreuves et de prévenir toute forme de tricherie. Ils visent aussi à assurer que les notes attribuées soient le reflet fidèle des performances de l’étudiant-e.
Voici en résumé les points principaux :
- Un protocole d’examen est obligatoire pour les épreuves écrites et orales en session d’examen.
- L’énoncé des examens est archivé dans les sections pour une durée de cinq ans, afin de pouvoir facilement retrouver le contenu de toutes les épreuves.
- Les copies rendues par les étudiant-e-s sont conservées six mois après la fin du cycle d’étude correspondant.
- L’enseignant-e est responsable de l’aménagement de la salle d’examen, de l’attribution des places aux étudiant-e-s, de la vérification de leur identité et d’assurer une supervision adéquate de l’épreuve.
- L’enseignant-e assiste personnellement à l’épreuve d’examen. En cas de force majeure son ou sa remplaçante est validé-e par le Vice-président pour les affaires académiques.
- Pour les examens oraux, la présence d’un observateur interne est exigée.
Pour de plus amples informations vous pouvez vous référez aux pages ci-dessous :
Les étudiantes et étudiants qui ont un malaise, un problème de santé, pendant une épreuve d’examen qui les empêche de poursuivre verront cette dernière non prise en compte pour autant :
- que l’enseignant ou l’enseignante soit averti.e et qu’il/elle (ou la personne qui surveille l’épreuve) sollicite les Secouristes (tél 115 ou 693 3000)
- que cet événement soit reporté dans le protocole de l’épreuve
- que l’étudiant.e fournisse un certificat médical au Guichet dans les plus brefs délais
La gestion est similaire à l’incapacité de se présenter à une épreuve d’examen décrit dans cette page.