Centre Propédeutique (CePro)

Le Centre Propédeutique (CePro) a pour mission de faciliter l’organisation et le déroulement des grands cours dispensés en première année, aussi bien leurs sessions d’exercices que l’organisation des examens. Les cours concernés sont : analyse I et II, algèbre linéaire, physique mécanique et thermodynamique, chimie générale et Advanced information, computation, communication (ICC).

Les objectifs sont :

  • la coordination et la gestion des assistants d’enseignement (assistants étudiants (AEs) et assistants doctorants) pour les cours concernés
  • La coordination de l’organisation technique et logistique des examens
  • Le partage des ressources pédagogiques existantes et le développement de nouvelles ressources, en fonction des besoins des sections

En bref, le CePro assure la coordination entre les différents acteurs de l’enseignement. Ses missions couvrent la gestion des assistants étudiants, l’organisation technique des examens et le soutien aux activités d’enseignement.

Le CePro dépend directement de l’AVP-EDU. Il est conseillé par un comité composé des directeurs de section dispensant les cours communs, du directeur du CAPE et du vice-président associé pour l’éducation.

L’équipe administrative assure la gestion complète des assistants étudiants, depuis leur engagement et leur formation jusqu’au suivi de leur activité et la gestion financière associée.
Elle organise également les examens différés et les sessions d’aménagement des cours communs de première année, en veillant à leur bonne planification et exécution, ainsi que les consultations des examens, offrant ainsi un soutien logistique essentiel aux étudiants et aux enseignants.

Pour toutes questions administratives, merci d’écrire à :
[email protected]

L’équipe d’IT soutient les enseignants dans la préparation et la correction automatique des examens papiers (midterms, examens blancs et examens ordinaires et différés, consultations) d’un point de vue technique. Ce service est offert aux cours propédeutiques et est également disponible pour les autres cours de l’EPFL avec un niveau de soutien limité.

Pour toutes questions techniques, merci de vous référer au site https://go.epfl.ch/cepro-exam

Les référents jouent un rôle essentiel dans l’accompagnement pédagogique. Ils enseignent des cours communs et apportent un soutien direct aux enseignants. En outre, les référents sont des acteurs clés dans la promotion de l’innovation pédagogique au sein de leur groupe, encourageant l’évolution des méthodes d’enseignement pour répondre aux besoins des étudiants.

Administration

Virginie Ledouble

Virginie Ledouble

Fonction
Assistante administrative
Bureau
RLC D1 650
Marta Ruiz Cumi

Marta Ruiz Cumi

Fonction
Assistante administrative/Assistant administratif
Bureau
CH A3 398
Pauline Stehli

Pauline Stehli

Fonction
Assistante administrative
Bureau
RLC D1 740

Équipe IT

Référents

Julien Alexandre Andres

Julien Alexandre Andres

Fonction
Collaborateur scientifique
Bureau
CP1 270
David Strütt

David Strütt

Fonction
Collaborateur scientifique
Bureau
RLC D1 650
Luc Testa

Luc Testa

Fonction
Collaborateur scientifique
Bureau
RLC D1 650