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Tadjikistan 2015


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Rapport sur le voyage au Tadjikistan

Article sur le Tadjikistan

Liste des participants

Détails et programme préliminaire

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          • Professor in Photonics at EPFL and Head of Nanophotonics Laboratory at PSI
          • Faculty Position in Computational Materials Science
          • Faculty Position in Bio/Medical Instrumentation
          • Tenure Track Assistant Professor in Chemistry or Chemical Engineering
          • Faculty Position in Interdisciplinary Cancer Research
          • Faculty Position in Infectious Diseases and Immunology
          • Faculty Positions in Computer and Communication Sciences
          • Faculty Position in Digital Infrastructure
          • Tenure Track Faculty Position in Catchment Science and Engineering
          • Tenure Track Faculty Position Environmental Resource Biorecovery
          • Tenure Track Faculty Position in Environmental Adaptation
          • Faculty Position in Architectural Design and Housing
          • Faculty Position in History and Theory of Architecture (Digital Turn)
          • Faculty Position in Structural Design and Engineering
          • Paternot Faculty Chair in Interdisciplinary Cancer Research
          • Faculty Position in Technology & Policy
          • Faculty Position in Sustainable Urban Systems and Climate Mitigation Strategies
        • Aide pratique pour les nouveaux professeurs et leur famille
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          • 4 éditions de challenges
            • Retour: 4 éditions de challenges
            • Challenge Staff 2015
            • Challenge Etudiants 2016
            • Challenge Staff 2017
            • Act for Change Food 2018
          • Impact
        • Act for Change LAB
          • Retour: Act for Change LAB
          • Les Projets
            • Retour: Les Projets
            • EPFL + Caulys – Installations d’hydroponie sur le campus
            • Le Castor Freegan – Cafétéria autogérée
            • Le Pigeonnier du campus – Pigeonnier contraceptif
            • La PERGOLA – Plateforme de partage et d’échange
            • Le Verti’SKIL – Prototype de mur végétalisé sur les parois du SKIL
            • Cargo Bike Band
            • Epicerie Durable
            • CHEAP – Catalog of Handmade Elements Assembled with Palets
            • The BOCS – The Big Online Clothing Swap
          • Procédure d’application
            • Retour: Procédure d’application
            • Comité de sélection
        • Conversations Carbone
        • Rejoindre une association
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          • Classe inversée pilote en Algèbre Linéaire – dès 2017
          • Le programme ‘Smart Learning Space’ – 2014
          • Evaluation de l’impact du cours ‘Enjeux Mondiaux’ – 2015
          • Tutorat – 2008-2014
          • Réforme de l’évaluation de l’enseignement – 2014-2019
          • Helping University Students Learn How to Learn: SFDN Conference 2017
          • Teaching Computational Thinking – 2018
        • Ressources pour les enseignant-e-s
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          • Enseigner avec les “clickers”
          • Correction automatisée et numérisation d’examens
        • Ressources pour les étudiant-e-s
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          • Ressources et suggestions pour les examens à distance
          • Les “clickers”
          • Vidéos du MOOC “Apprendre à étudier”
        • Le Centre d’Appui à l’Enseignement
      • Prix Credit Suisse du meilleur enseignement
      • Prix de section du meilleur enseignant
        • Retour: Prix de section du meilleur enseignant
        • Enseignants primés en 2019
        • Enseignants primés en 2018
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          • Simone Deparis (Credit Suisse Award)
          • Sandrine Gerber
          • Eugen Brühwiler
          • Katerina Argyraki
          • Erwan Morellec
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          • Mario Paolone
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          • Daniel Kuhn
          • Nicola Marzari
        • Enseignants primés en 2017
          • Retour: Enseignants primés en 2017
          • Fabien Sorin (Credit Suisse Award)
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        • Enseignants primés en 2015
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          • Jamila Sam et Jean-Cédric Chappelier (Credit Suisse Award)
          • Assyr Abdulle
          • David Atienza
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        • Projets FIELD
        • Climate and Sustainability Action Week
        • Ressources pour enseignants et coaches
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        • Les différents types de projets soutenus
      • Centre pour l’éducation à l’ère digitale (CEDE)
      • Centre d’appui à l’enseignement CAPE
      • Center for Learning Sciences LEARN
    • Promotion de l’éducation et des sciences
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      • Grand public
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        • Scientastic, le Festival des Sciences de l’EPFL
        • Ma thèse en 180 secondes
        • Promenades scientifiques sur le campus de l’EPFL
        • L’EPFL à la Nuit de la science
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        • Les sciences à la maison
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          • Conditions générales de participation aux activités
        • Ateliers semestriels MINT
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          • Internet & Code pour les filles (jusqu’à 12 ans)
          • Les robots, c’est l’affaire des filles
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          • 2020 Winter School “Nanoparticles: from fundamentals to applications in life sciences”
          • 2019 Advanced Course: Introduction to scanning electron microscopy microanalysis techniques
          • 2021 Advanced Course: Advanced X-Ray Diffraction Methods for Coatings: Strain, Defects and Deformation Analysis of Thin Films
          • Tech Apero – Smart Fibers for Wearable Sensors and Drug Delivery
          • 2019 CCMX – NCCR MARVEL Materials Science Day
          • 2019 Advanced Course: Instrumented Nanoindentation
          • 2019 Summer School – Characterization of Materials
          • 2019 Advanced Course: Powder Characterisation and Dispersion – from nanometers to millimeters and from theory to practice
          • 2019 Advanced Course: From Additive Manufacturing to Field-Assisted Sintering
          • Carbon Composites Schweiz Conference – “Thermoplastic Composites”
          • CCMX Advanced Course: Inorganic Particle Synthesis by Precipitation
          • CCMX Winter School – Surface Science: Fundamentals, Properties and Selected Applications
          • CCMX – ScopeM Advanced Course: Combining Structural & Analytical Investigations of Matter at the Micro-, Nano and Atomic Scale
          • CCMX – NCCR MARVEL Materials Science Day 2018
          • 2018 CCMX Advanced Course: Instrumented Nanoindentation
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          • Advanced Course – Inorganic Particle Synthesis by Precipitation
          • “Composites in the West” – Joint CCMX – Carbon Composites Schweiz Technology Apéritif
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